Boletim informativo NEPS
Universidade do Minho. Instituto de Ciências Sociais. Núcleo de Estudos de População e Sociedade
2001-11-01
Resultados de pesquisa
Foram encontrados 20 registos.
Em tempos de Publish or Perish, as habilidades de escrita acadêmica,
especialmente em língua inglesa, são cobradas de pesquisadores de
todas as áreas do conhecimento ao redor do mundo. Apesar dessa
necessidade, um número restrito de cursos de um número ainda menor
de universidades brasileiras oferecem disciplinas de escrita acadêmica,
levantando o debate sobre a necessidade de multiplicação de disciplinas
dessa natureza, e sobre a sua eficiência em preparar os alunos para
a comunicação acadêmica. A presente pesquisa teve por objetivo
investigar os potenciais da disciplina Metodologia Científica – Redação
e Documentação Técnica em promover o letramento acadêmico de
graduandos em Ciência da Computação de uma universidade pública
brasileira. Para tanto, incialmente, uma investigação quantitiva e
qualitativa foi realizada a partir da aplic...
O presente relatório tem como objetivo descrever as atividades realizadas no estágio curricular na empresa Nestlé – Centro de Distribuição de Avanca, ao longo do período de estágio de 18 de julho a 30 de setembro, no departamento de Segurança, Saúde
e Meio Ambiente, e de Manutenção. Este permitiu entender o funcionamento da empresa, a um nível profissional e permitiu fomentar o espírito de equipa.
Para a concretização dos objetivos de estágio e outras tarefas realizadas foram necessários conhecimentos adquiridos nas várias unidades curriculares da licenciatura de Gestão, estes foram uma mais-valia para a realização do estágio. Nomeadamente, das unidades curriculares de Logística, Organização e Gestão, Estratégia Empresarial, Direito da Empresa e Laboral, Gestão de Recursos Humanos, Inglês, Gestão da Qualidade Durante o estágio a estagi...
O presente trabalho pretende ser uma contribuição para a pedagogia do piano
e para uma melhor compreensão dos processos de ensino-aprendizagem
instrumental que incluem o tocar de ouvido e a notação musical. Diversos
autores têm argumentado sobre a importância do tocar de ouvido na
aprendizagem musical, sobretudo, para que haja uma maior ênfase desta
prática no ensino instrumental de música clássica. Embora haja estudos que
comprovem os seus efeitos em diversas competências musicais, é difícil
encontrar estudos qualitativos que analisem como ocorrem os processos de
ensino-aprendizagem do tocar de ouvido em contexto formal. Assim, esta
investigação teve como principal objetivo dar maior ênfase a esta prática em
aulas de Piano Funcional, procurando compreender o seu papel nos processos
de ensino-aprendizagem que incluem a notação musical....
Introdução: A retinopatia da prematuridade (RP) é uma doença vasoproliferativa do olho que nas formas mais graves pode conduzir a baixa visão e mesmo cegueira. Os autores avaliam a incidência desta patologia nos prematuros, com fatores de risco, nascidos no Hospital Pedro Hispano entre Janeiro de 1999 e Junho de 2012. Material e Métodos: Estudo retrospetivo dos rastreios de RP efetuados neste período (por oftal- moscopia indireta e a partir de 2012 com o auxílio da RetCam®). Foram registados fatores pré e perinatais que têm sido associados a risco aumentado de RP. Para a análise estatística foi usado o software SPSS® 20.0. Resultados: Rastrearam-se 267 recém-nascidos de raça caucasiana, 50,6% do sexo feminino, com idade gestacional (IG) média de 29 +/- 2 semanas e peso ao nascimento (PN) médio de 1193 +/- 307 gramas. 1...
A Hipertensão intracraniana idiopática (HII) é uma condição definida por pressão intracraniana elevada sem evidência clínica, laboratorial, ou radiológica de causas secundárias, nomeadamen- te infecção, anomalia vascular, lesão ocupando espaço, ou hidrocefalia. A HII em idade pediátri- ca é rara com características clínicas e demográficas diferentes da do tipo adulto. Distinguem-se dois grupos, o grupo pré-pubertário e o grupo pubertário e discutem-se os critérios diagnósticos com as respectivas modificações adaptadas às crianças. Os autores descrevem 2 casos clínicos um pré-pubertário, de uma menina de 9 anos, e outro pubertário, de uma adolescente de 12 anos, respectiva abordagem terapêutica e evolução clínica. A associação de hipertensão intracraniana com causas secundárias em idade pediátric...
Síndrome de Cohen (SC) é uma doença rara, autossómica recessiva, com fenótipo complexo, in- cluindo atraso mental, aparência facial característica, hipotonia, laxidão articular, microcefalia, leucopenia benigna, obesidade troncular, distrofia coriorretiniana e miopia progressivas. Estão descritos cerca de 150 casos. No entanto, a SC permanece subdiagnosticada. O conhecimento desta síndrome pelos oftalmologistas é importante, uma vez que as alterações oftalmológicas típicas podem conduzir ao diagnóstico. A sua detecção precoce é fundamental não só porque o doente pode beneficiar da intervenção de uma equipa multidisciplinar, mas também para o acon- selhamento genético das famílias com uma criança afectada. Os autores descrevem dois casos clínicos, um irmão e uma irmã de 31 e 28 anos e fazem uma revisão das...
Os autores descrevem a utilização terapêutica de anti-vascular endothelial growth factor (VEGF) e terapêutica fotodinâmica (TFD) com verteporfina para o tratamento de uma membrana neo- vascular coroideia, peri-papilar, secundária a drusas do nervo ótico. Uma mulher de 17 anos de idade, com neovascularização da coróide peripapilar, unilateral, associada a drusas do nervo ótico, com queixas de metamorfópsia e hipovisão unilateral, foi tratada com duas injeções intra- vítreas de pegaptanib, sem melhoria. Posteriormente, foi submetida a três sessões de TFD e duas injeções intravítreas de bevacizumab, com melhoria da acuidade visual para 6/10 e resolução da metamorfópsia. A doente permanece estável após 5 anos de follow-up. A terapêutica combinada com TFD e bevacizumab parece ser uma opção útil no tratamento da...
